Nauka matematyki może być świetną zabawą, a sala lekcyjna w kilka chwil może zamienić się w supermarket. Drugoklasiści w tym roku szkolnym poznają wartość pieniędzy i uczą się nimi operować. Dlatego pracując metodą projektu w małych zespołach założyli sklepy: drogerię, księgarnię, sklep z zabawkami oraz dwa sklepy spożywcze. Ich zadaniem było stworzenie szyldu, ułożenie produktów oraz określenie ich cen. Po skończonej pracy przystąpili do zakupów – każdy miał w „kieszeni” po 20 zł, a kasjerzy drobne do wydawania reszty. Po zamknięciu sklepów był czas na przeliczenie wydatków oraz sprawdzenia ile pieniędzy im zostało. Taka forma nauki zaangażowała każdą osobę w klasie i obok umiejętności matematycznych, rozwijała zdolności organizacyjne uczniów oraz umiejętności pracy w zespole. Nad całością uczuwały p. Katarzyna Biskup oraz p. Karolina Dudek.
Autor: Katarzyna Biskup
fot. Katarzyna Biskup