W ramach obchodów Tygodnia Zdrowia Psychicznego oraz Światowego Dnia Walki z Depresją, który przypada 23 lutego, w naszej szkole odbyło się kolejne ważne i poruszające działanie.
Tym razem uczniowie starszych klas zmierzyli się z niełatwym zadaniem. Otrzymali karteczki z zapisanymi słowami, które ranią – takimi, które niestety czasem można usłyszeć w codziennym życiu. Pojawiły się na nich między innymi: „śmierdzisz”, „brzydko wyglądasz”, „daj spokój”, „po co ty o tym mówisz?”, „znowu zrobiłeś coś źle”, „inni mają gorzej i nie narzekają”.
Zadanie polegało na tym, aby na odwrocie każdej karteczki zamienić te bolesne komunikaty na słowa, które leczą – wspierają, dodają otuchy i budują poczucie własnej wartości. Nie było to łatwe. Wymagało zatrzymania się, refleksji i empatii. Trzeba było zastanowić się, jak można powiedzieć coś inaczej – tak, by nie ranić, lecz wzmacniać.
Uczniowie poradzili sobie z tym wyzwaniem. „Śmierdzisz” zmieniało się w „Może potrzebujesz pomocy?”, „Znowu zrobiłeś coś źle” w „Każdy popełnia błędy – spróbujmy jeszcze raz”, a „Inni mają gorzej” w „Twoje uczucia są ważne”. Każde zdanie zyskało nowe znaczenie i nową moc.
Gotowe karteczki zawisły na drzewku przed szkołą, tworząc symboliczną instalację wykonaną na lekcji plastyki prze uczniów kl. VII. To wyjątkowe „drzewko dobrych słów”, pomysł Pani Magdaleny Kozłowskiej, przypomina nam teraz, jak wielką siłę mają wypowiadane przez nas komunikaty. Wśród karteczek pojawiły się również stokrotki – symbol solidarności i walki z depresją.
Każdego dnia pamiętajmy o tym, że słowa mogą ranić, ale mogą też leczyć. Wybór należy do nas.
Tekst: Lucyna Zakrzewska
Zdj. Magdalena Kozłowska