Aktualności

        • Wyjątkowa lekcja historii

          • Wyjątkowa lekcja historii

          • W naszej szkole odbyła się wyjątkowa lekcja historii w klasie 4 poświęcona Żołnierzom Niezłomnym. Zajęcia nawiązywały do obchodzonego 1 marca Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”, który upamiętnia bohaterów powojennego podziemia niepodległościowego.

            Na początku lekcji nauczyciel w krótkim wprowadzeniu przybliżył uczniom historię Żołnierzy Niezłomnych. Uczniowie wspólnie zastanawiali się również, co oznacza słowo „niezłomny”. Podawali własne skojarzenia i wyjaśniali, że niezłomny to ktoś odważny, wierny swoim wartościom i niepoddający się mimo trudności.

            Podczas zajęć czwartoklasiści poznali także sylwetki dwóch ważnych postaci: Danuty Siedzikówny „Inki” oraz Witolda Pileckiego. Dowiedzieli się, kim byli oraz dlaczego ich postawa jest dziś symbolem odwagi, patriotyzmu i wierności Polsce.

            Największą atrakcją lekcji była aktywna praca uczniów w formie historycznego Escape roomu. Uczniowie rozwiązywali różnorodne zagadki i zadania związane z tematyką zajęć. Wymagało to współpracy, spostrzegawczości oraz logicznego myślenia. Czwartoklasiści świetnie poradzili sobie z przygotowanymi wyzwaniami i krok po kroku rozszyfrowywali kolejne wskazówki.

            Po rozwiązaniu wszystkich zadań uczniowie odkryli końcowe hasło:

            „Misja zakończona sukcesem – pamięć została ocalona”.

            Na zakończenie lekcji każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom Młodej Strażniczki lub Młodego Strażnika Pamięci. Było to podsumowanie ich zaangażowania oraz symboliczne przypomnienie, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o bohaterach naszej historii.

            Tekst i zdjęcia: Magdalena Kozłowska

        • Życzenia dla naszych sołtysów

          • Życzenia dla naszych sołtysów

          • 11 marca, z okazji Dnia Sołtysa, w szkole odbyło się spotkanie z sołtysami wsi, z których pochodzą uczniowie uczęszczający do naszej placówki. 

            Podczas spotkania Pani Dyrektor podziękowała sołtysom za zaangażowanie, życzliwość oraz wsparcie okazywane szkole na co dzień. Podkreśliła, jak ważna jest dobra współpraca pomiędzy szkołą a lokalnym środowiskiem, która sprzyja tworzeniu przyjaznych warunków dla rozwoju dzieci i młodzieży.

            W dowód wdzięczności za dotychczasową współpracę, Dyrektor wręczyła zaproszonym gościom okolicznościowe dyplomy oraz drobne upominki. 

            Ważnym punktem spotkania było odśpiewanie "100 lat" 🎶 i złożenie życzeń sołtys Królikowa- Pani Elżbiecie Katafiasz, która w Dzień Sołtysa obchodzi swoje urodziny.

            Spotkanie przebiegło w miłej i serdecznej atmosferze, a sołtysi wyrazili nadzieję na kontynuację dobrej współpracy i kolejne inicjatywy, które będą służyć rozwojowi szkoły oraz integracji mieszkańców okolicznych miejscowości.

            Wszystkim Sołtysom skladamy najserdeczniejsze życzenia zdrowia oraz satysfakcji płynącej z pracy na rzecz środowiska lokalnego.

            Zdj.-J.Lidman

            Dyplom- p.Daria Sołtys.

        • Dzień Kobiet

          • Dzień Kobiet

          • W ramach tegorocznych obchodów Dnia Kobiet w naszej szkole, reprezentanci chłopców odwiedzili każdą klasę, składając wszystkim dziewczynkom oraz paniom nauczycielkom i innym pracownicom szkoły najserdeczniejsze życzenia.

            Ponadto, jak zawsze, panie z Rady Rodziców złożyły życzenia uczennicom i paniom, a w kwestii upominków pamiętały nie tylko o przedstawicielkach płci pięknej – każdy uczeń dostał od nich słodki podarek.

            Dodatkową atrakcją tego dnia było wspólne, pamiątkowe zdjęcie. W sali gimnastycznej spotkały się wszystkie dziewczynki i kobiety z naszej społeczności.

            Ten kadr pełen uśmiechów to najlepszy dowód na to, jak zgraną grupą są nasze panie – te małe i te większe!

            Autor pięknej gazetki o kobietach- Pani Magdalena Kozłowska.

            Tekst- Ewelina Wójtowicz

            Zdj.- D.Lubawy, L.Zakrzewska, J.Lidmann

            2
        • Czasownikowe lapbooki

          • Czasownikowe lapbooki

          • Czy gramatyka może być ciekawa? Oczywiście, że tak! W piątek, 20 lutego, uczniowie klasy IV podczas lekcji języka polskiego z Panią Lucyną Zakrzewską, podsumowali cykl zajęć poświęconych czasownikowi w wyjątkowo kreatywny sposób, przekonując się, że gramatyka to nie nuda.

            Zamiast tradycyjnych notatek przygotowali lapbooki, które stały się nie tylko ciekawą formą powtórzenia wiadomości, ale także praktyczną pomocą w nauce przed sprawdzianem.

            Czwartoklasiści z dużym zaangażowaniem opracowali najważniejsze informacje dotyczące czasownika. W swoich lapbookach zawarli wiadomości o czasach, osobach i liczbach czasownika, a także przykłady ilustrujące ich zastosowanie w zdaniach. Nie zabrakło również pytań, na które odpowiada czasownik, informacji o bezokoliczniku oraz wyjaśnień dotyczących form czasownika – prostych i złożonych, osobowych i nieosobowych.

            Taka niecodzienna forma nauki to nie tylko utrwalanie wiedzy, ale także możliwość rozwijania kreatywności i umiejętności samodzielnego porządkowania informacji. Teraz wykonane lapbooki będą służyć uczniom jako pomoc w przygotowaniach do sprawdzianu.

            Tekst i zdj.- Lucyna Zakrzewska.

            7
        • Tydzień Walki z Depresją - Escape room na j. polskim

          • Tydzień Walki z Depresją - Escape room na j. polskim

          • 10

            W ramach Tygodnia Walki z Depresją w naszej szkole odbyła się nietypowa lekcja języka polskiego dla uczniów klasy piątej. Tym razem omawianie lektury "Opowieści z Narnii", autorstwa C. S. Lewis, przybrało formę interdyscyplinarnego projektu przygotowanego we współpracy z psychologiem szkolnym - p.Justyną Woźniak.

            Zajęcia zostały zorganizowane jako escape room.

            Uczniowie, pracując w kilkuosobowych zespołach, rozwiązywali kolejne zadania, inspirowane wydarzeniami z książki. Każda stacja dotyczyła innego zagadnienia – od rozpoznawania emocji bohaterów, przez analizę trudnych decyzji, aż po rozmowę o manipulacji, odpowiedzialności i drugiej szansie.

            Lekcja wpisała się w tematykę Dnia Walki z Depresją, przypadającego 23 lutego. Zakończyła się krótką pogadanką, prowadzoną przez psychologa szkolnego, na temat depresji, emocji oraz dbania o zdrowie psychiczne. Uczniowie dowiedzieli się, gdzie mogą szukać wsparcia i dlaczego rozmowa o trudnościach jest tak ważna. Podkreślono, że tak jak bohaterowie Narnii mierzą się z lękiem i zwątpieniem, tak i w realnym życiu każdy może doświadczać trudniejszych momentów – i nie musi radzić sobie z nimi sam.

            W trakcie podsumowania zwrócono również uwagę na to, że literatura może pełnić funkcję wspierającą. Książki pomagają nazywać emocje, oswajać lęk oraz przepracowywać trudne doświadczenia. Historie bohaterów pokazują, że nawet po bolesnych wydarzeniach możliwa jest zmiana i nadzieja. Czytanie bywa więc nie tylko przyjemnością, ale także sposobem na przełamywanie traum i radzenie sobie z wymagającymi sytuacjami.

            Połączenie treści literackich z elementami psychoedukacji sprawiło, że lekcja stała się nie tylko powtórzeniem wiadomości z lektury, ale także okazją do rozmowy o wartościach, emocjach i codziennych wyborach. To spotkanie pokazało, że świat Narnii wciąż inspiruje do odkrywania dobra, odwagi i siły, którą każdy może odnaleźć w sobie.

            Tekst- J.Woźniak

            Zdj.- J.Woźniak, J.Bednarczuk.

        • Tydzień Przeciwdziałania Depresji - tym razem cała szkoła na różowo

          • Tydzień Przeciwdziałania Depresji - tym razem cała szkoła na różowo

          • W piątek w naszej szkole odbył się uroczysty finał Tygodnia Przeciwdziałania Depresji. Był to czas podsumowania działań, które przez ostatnie dni miały na celu zwiększenie świadomości na temat zdrowia psychicznego, wsparcia oraz znaczenia rozmowy o emocjach.

            Z tej okazji uczniowie oraz pracownicy szkoły włączyli się w akcję, ubierając się w kolory różowy i pomarańczowy – symbole radości, życzliwości i solidarności z osobami zmagającymi się z trudnościami. Kolorowe stroje nadały temu dniu wyjątkowy, pełen pozytywnej energii charakter.

            Na szkolnym korytarzu przygotowana została również „antydepresyjna fotobudka”, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie mogli zrobić sobie zdjęcia z zabawnymi gadżetami - solo, w parach czy grupach!

            Tekst i fot.: Lucyna Zakrzewska.

            48
        • Tydzień Przeciwdziałania Depresji - wyjątkowa lekcja plastyki

          • Tydzień Przeciwdziałania Depresji - wyjątkowa lekcja plastyki

          • W ramach Szkolnego Tygodnia Przeciwdziałania Depresji w Szkole Podstawowej w Królikowie odbyły się wyjątkowe lekcje plastyki, które połączyły twórczość z troską o dobre samopoczucie uczniów.

            W czwartek uczniowie klas czwartych podczas lekcji plastyki malowali na folii kolorowy ogród. Na ich pracy pojawiły się barwne kwiaty, drzewa, motyle oraz promienne słońce.

            Dzieci z dużym zaangażowaniem tworzyły pełne radości kompozycje, pokazując, jak wyobrażają sobie miejsce pełne spokoju i pozytywnej energii.

            Z kolei klasy piąte i szóste wykonywały kreatywne prace z kolorowych papierów. W ich dziełach królowały barwy: pomarańczowa, różowa i żółta. Uczniowie przygotowywali plakaty, kolaże oraz przestrzenne dekoracje, udowadniając, że wyobraźnia nie ma granic. Wszystkie działania miały na celu podkreślenie, jak ważne są emocje i rozmowa o nich. Kolory, którymi się otaczamy, mają ogromne znaczenie – wpływają na nasze samopoczucie, dodają energii, poprawiają nastrój i pomagają budować pozytywną atmosferę. Dzięki wspólnej pracy uczniowie mogli nie tylko rozwijać swoje talenty artystyczne, ale również doświadczyć, jak sztuka i barwy wspierają dobre samopoczucie każdego z nas.

            Do działania włączyli się uczniowie klas I–III. Na szkolnym korytarzu dzieci stworzyły wyjątkową, kolorową instalację, dołączająć do "dzieła" klasy IV. Na rozwiniętej folii typu stretch namalowały farbami piękny, zielony ogród, pełen kwiatów i barw. Praca symbolizuje nadzieję, wzrost i troskę – tak jak rośliny potrzebują opieki, tak samo człowiek potrzebuje wsparcia i dobrych słów, by dobrze się rozwijać.

            Zielony ogród jest także oznaką zbliżającej się wiosny – czasu odrodzenia i nowej energii. Najważniejsze jednak były uśmiechy dzieci, ich radość i zaangażowanie. Poza tym, każdy uczeń, nauczyciel, pracownik czy rodzic odprowadzający swoje dziecko do szkoły, mógł zabrać ze sobą to, czego potrzebuje, czyli karteczki z wypisanymi hasłami: radość, zrozumienie, czułość, miłość, szacunek, inspiracja, motywacja, zdrowie.

            Symboliczne małe karteczki miały za zadanie przypomnieć nam, jak ważne jest pamiętanie także o sobie i swoim zdrowiu psychicznym.

            Tekst: Lucyna Zakrzewska, Magdalena Kozłowska

            Fot.: Wychowawcy klas, M. Kozłowska

            59
        • Drzewo Mocy

          • Drzewo Mocy

          • W ramach obchodów Tygodnia Zdrowia Psychicznego oraz Światowego Dnia Walki z Depresją, który przypada 23 lutego, w naszej szkole odbyło się kolejne ważne i poruszające działanie.

            Tym razem uczniowie starszych klas zmierzyli się z niełatwym zadaniem. Otrzymali karteczki z zapisanymi słowami, które ranią – takimi, które niestety czasem można usłyszeć w codziennym życiu. Pojawiły się na nich między innymi: „śmierdzisz”, „brzydko wyglądasz”, „daj spokój”, „po co ty o tym mówisz?”, „znowu zrobiłeś coś źle”, „inni mają gorzej i nie narzekają”.

            Zadanie polegało na tym, aby na odwrocie każdej karteczki zamienić te bolesne komunikaty na słowa, które leczą – wspierają, dodają otuchy i budują poczucie własnej wartości. Nie było to łatwe. Wymagało zatrzymania się, refleksji i empatii. Trzeba było zastanowić się, jak można powiedzieć coś inaczej – tak, by nie ranić, lecz wzmacniać.

            Uczniowie poradzili sobie z tym wyzwaniem. „Śmierdzisz” zmieniało się w „Może potrzebujesz pomocy?”, „Znowu zrobiłeś coś źle” w „Każdy popełnia błędy – spróbujmy jeszcze raz”, a „Inni mają gorzej” w „Twoje uczucia są ważne”. Każde zdanie zyskało nowe znaczenie i nową moc.

            Gotowe karteczki zawisły na drzewku przed szkołą, tworząc symboliczną instalację wykonaną na lekcji plastyki prze uczniów kl. VII. To wyjątkowe „drzewko dobrych słów”, pomysł Pani Magdaleny Kozłowskiej, przypomina nam teraz, jak wielką siłę mają wypowiadane przez nas komunikaty. Wśród karteczek pojawiły się również stokrotki – symbol solidarności i walki z depresją.

            Każdego dnia pamiętajmy o tym, że słowa mogą ranić, ale mogą też leczyć. Wybór należy do nas.

            Tekst: Lucyna Zakrzewska

            Zdj. Magdalena Kozłowska

            5
        • Światowy Dzień Walki z Depresją

          • Światowy Dzień Walki z Depresją

          • W ramach obchodów Światowego Dnia Walki z Depresją oraz trwającego w naszej szkole Tygodnia Zdrowia Psychicznego, najmłodsi uczniowie wzięli udział w wyjątkowej i bardzo symbolicznej inicjatywie.

            Dzieci z młodszych klas przygotowywały tzw. „płatki radości”– karteczki, na których zapisywały, co w sobie lubią i kiedy czują się szczęśliwe.

            Z przygotowanych elementów powstały piękne stokrotki– symbol walki z depresją, nadziei i odradzającego się życia. Kwiaty zawisły na szkolnym korytarzu, tworząc wyjątkową dekorację. Kwiaty wprowadziły atmosferę radości i wzajemnej życzliwości, ale stały się również pierwszym powiewem wiosny w naszej szkole.

            Tekst- Lucyna Zakrzewska

            Zdj.- L. Zakrzewska, M. Kozłowska.

            19
        • Tydzień Zdrowia Psychicznego

          • Tydzień Zdrowia Psychicznego

          • 23 lutego 2026 roku w związku z Tygodniem Zdrowia Psychicznego w naszej szkole odbyły się działania związane z obchodami Dnia Walki z Depresją. Tego dnia szczególną uwagę poświęciliśmy tematyce depresji w jej różnych odsłonach, zdrowia psychicznego, roli emaptii w życiu człowieka oraz znaczeniu życzliwości i wzajemnego wsparcia w środowisku szkolnym.

            W przestrzeni szkoły przygotowano materiały edukacyjne, z których uczniowie mogli dowiedzieć się, czym jest depresja, jakie sygnały mogą świadczyć o jej występowaniu oraz gdzie szukać profesjonalnej pomocy. Przekazywane treści podkreślały, że mówienie o swoich trudnościach i zwracanie się o wsparcie to przejaw dojrzałości i odwagi.

            Podczas zajęć z wychowawcami uczniowie rozmawiali o codziennych wyzwaniach, stresie oraz sposobach radzenia sobie z trudnymi emocjami. Odbyły się także pogadanki na temat samej depresji z psychologiem szkolnym. Była to okazja do obalenia mitów na temat tej choroby, otwartej wymiany myśli, budowania wzajemnego zrozumienia oraz kształtowania postawy empatii wobec innych osób.

            Na znak solidarności z osobami doświadczającymi depresji uczniowie przygotowali symboliczne papierowe stokrotki, które stały się wyrazem wsparcia i jedności.

            Ten drobny gest miał przypominać, że każdy członek naszej społeczności jest ważny i nigdy nie pozostaje sam ze swoimi problemami.

            Dziękujemy całej społeczności szkolnej za aktywne włączenie się w obchody tego dnia. Wierzymy, że rozmowa, edukacja i wspólne działania wzmacniają atmosferę bezpieczeństwa, zaufania i wzajemnego szacunku w naszej szkole.

            Tekst i zdj.- J. Woźniak.

            10
        • Nowe zabawki dla oddziałów przedszkolnych

          • Nowe zabawki dla oddziałów przedszkolnych

          • Po powrocie z ferii zimowych, przedszkolaki z grupy "Biedronki", "Pszczółki" oraz "Sówki" odwiedziła Pani Dyrektor- Ewelina Marczak, której towarzyszyła Pani Wicedyrektor Barbara Wiencelewska- Cyranowicz.

            Celem wizyty było przekazanie zakupionych przez Panią Dyrektor nowych zabawek, gier i książeczek.

            Przedszkolaki z ogromną radością rozpakowywały prezenty i niemal natychmiast przystąpiły do zabawy.

            Uciechom i zachwytom nie było końca! Dodatkowo, Pani Dyrektor przeczytała dzieciom bajkę, a na koniec wręczyĺa słodki upominek.

            Zdj.- powierzone.

            31
        • Srebrne szczypiornistki z Królikowa

          • Srebrne szczypiornistki z Królikowa

          •  

            18 lutego 2026 roku w hali sportowej w Paterku odbyły się Mistrzostwa Powiatu Nakielskiego w Piłce Ręcznej Dziewcząt w kategorii Igrzysk Młodzieży. Reprezentacja Szkoły Podstawowej im. Ziemi Pałuckiej w Królikowie pokazała wielkie serce do walki, zdobywając wysokie, drugie miejsce i tytuł wicemistrzyń powiatu!

            Do sportowej rywalizacji przystąpiły cztery najlepsze szkoły z powiatu. Turniej rozegrano systemem pucharowym, co oznaczało, że każdy mecz był grą „o wszystko”.

            Emocjonujący półfinał

            W swoim pierwszym starciu nasze zawodniczki zmierzyły się z reprezentacją Szkoły Podstawowej w Mroczy. Mecz był niezwykle zacięty i trzymał w napięciu do ostatniego gwizdka. Dzięki świetnej skuteczności i zgraniu, Królikowo zwyciężyło 9:7, zapewniając sobie awans do wielkiego finału.

            Bramki dla naszej drużyny w tym meczu zdobyły: Adrianna Styczyńska (3), Weronika Adamczyk (3), Rozalia Goszka (2) oraz Kornelia Pawlak (1).

            W drugim półfinale SP Kcynia pewnie pokonała gospodarzy z Paterka 17:4.

            Finał i wielki powrót

            W wielkim finale nasza reprezentacja stanęła naprzeciw bardzo silnej drużyny z Kcyni. Choć rywalki zwyciężyły 18:7, mecz ten był wyjątkowy z jeszcze jednego powodu.

            Ogromną radość sprawił nam powrót do sportowej rywalizacji naszej uczennicy – Zofii Bogusz. Zosia wróciła na boisko po półrocznej przerwie i od razu udowodniła swoją dobrą formę, zdobywając w meczu finałowym jedną z bramek! Bardzo cieszymy się, że znów możemy oglądać ją w akcji i gratulujemy udanego powrotu do składu.

            Strzelczynie bramek w meczu finałowym: Adrianna Styczyńska (2), Weronika Adamczyk (2), Rozalia Goszka (2), Zofia Bogusz (1) oraz Kornelia Pawlak (1).

            Nasze srebrne medalistki wystąpiły pod wodzą nauczyciela wychowania fizycznego, Daniela Lubawego. Srebrny medal mistrzostw powiatu to ogromny sukces i nagroda za ciężką pracę na treningach. Serdecznie gratulujemy całej drużynie waleczności i godnego reprezentowania barw Szkoły Podstawowej im. Ziemi Pałuckiej!

            Klasyfikacja końcowa turnieju:

            1. SP w Kcyni

            2. SP w Królikowie

            3. SP w Paterku

            4. SP w Mroczy

            Skład reprezentacji Szkoły Podstawowej im. Ziemi Pałuckiej w Królikowie: Adrianna Stypczyńska, Weronika Adamczyk, Rozalia Goszka, Zofia Bogusz, Martyna Nowak, Jessica Woźniak, Kornelia Pawlak, Amelia Wiekiera, Liliana Gawron, Olga Maciejewska, Anastazja Retman oraz Nikola Bielasik.

            Tekst i zdjęcia: Daniel Lubawy

            1
        • Bal karnawałowy

          • Bal karnawałowy

          • Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, którego ważnym elementem są bale. Karnawałowy Bal Przebierańców jest bardzo lubianą, dostarczającą wielu przeżyć i radości, atrakcją, uwielbianą przez te młodsze, jak również starsze dzieci. Tak też było w naszej szkole.

            W poniedziałek, zaraz po feriach, dzieci przedszkolne i uczniowie klas I, II i II przybyli do szkoły w przebraniach, maskach, pięknych strojach. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Dzięki staraniom Pani Dyrektor - Eweliny Marczak, na uczestników zabawy czekała miła niespodzianka, profesjonalnie przygotowana sala disco ze światełkami, bańkami i prawdziwą konsolą DJ-a. Wszystko razem tworzyło niesamowity klimat, a rytmiczna muzyka porywała wszystkich do tańca.

            Dzieci z ogromnym entuzjazmem prezentowały swoje fantastyczne stroje i bawiły się jak na prawdziwej dyskotece! Nie zabrakło wspólnych tańców, wesołych zabaw oraz konkursów przy muzyce. Wszyscy mogli zrobić sobie zdjęcia w swoich pięknych strojach, zarówno grupowe jak i indywidualne, które zapewne będą piękną pamiątką tego dnia. To był dzień pełen świateł, muzyki i wspaniałej zabawy.

            Taki bal na długo pozostanie w pamięci dzieci. Najmłodsi uczestnicy wydarzenia oraz Ich Panie byli bardzo zadowoleni z imprezy, co widać na załączonych zdjęciach. Dziękujemy Pani Sandrze Kotuli (PPHU Sandra Kotula) za sfinansowanie balu.

            Zdj.- L.Zakrzewska

            Tekst- I.Kobylarz

            67
        • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • 21 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w różnych aktywnościach związanych z dbałością o język ojczysty. Najmłodsi uczniowie stworzyli prace plastyczne pt. „Najpiękniejsze polskie słowo”, które ozdobiły dolny korytarz.

            Wśród ulubionych wyrazów znalazły się m.in.: „dom”, „rodzina” i „kocham”. Uczniowie starszych klas brali udział w ciekawych lekcjach wzbogacających wiedzę o języku i poszerzających słownictwo. Lekcje odbyły się w formie stacji zadaniowych oraz interaktywnego quizu „kahoot”.

            Motywem przewodnim tegorocznego quizu były zmiany w polskiej ortografii, które weszły w życie 1 stycznia 2026 r. Aby utrwalić nowe zasady, powstała również gazetka ścienna obok biblioteki.

            Tekst: K.Beczak

            Zdjęcia: powierzone

            33
        • Słodki poniedziałek

          • Słodki poniedziałek

          • W poniedziałek, 16 lutego, Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało "Słodki poniedziałek", podczas którego sprzedawano babeczki, upieczone przez wolontariuszy.

            Dochód ze sprzedaży ciasteczek zostanie przeznaczony na cel charytatywny.

            Zdj.- L. Zakrzewska.

            17