16 uczniów naszej szkoły przystąpiło do egzaminów ósmoklasisty:15 kwietnia z języka polskiego, 16 kwietnia z matematyki, a 17 odędzie się egzamin z języka angielskiego. Egzamin ten jest przeprowadzany po raz pierwszy po reformie oświaty i jest obowiązkowy dla każdego ucznia. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać. 

DRODZY RODZICE!

szkolny_tornister.pdf

1 października został ogłoszony przez Ministra Edukacji Narodowej Ogólnopolskim Dniem Tornistra, a Główny Inspektor Sanitarny zadeklarował podjęcie działań w zakresie edukacji zdrowotnej w środowisku szkolnym, ukierunkowanej na profilaktykę wad postawy uczniów szkół podstawowych na terenie całego kraju.
Złe nawyki związane z noszeniem zbyt dużego obciążenia na plecach mogą przyczynić się do poważnych schorzeń ortopedycznych i neurologicznych dzieci. Bóle kręgosłupa, zmniejszenie pojemności płuc, wady statyki, powstawanie negatywnych zmian chodu oraz skrzywienie kręgosłupa to wynik nieprawidłowej postawy ciała uczniów, spowodowany niewłaściwym użytkowaniem tornistrów i plecaków szkolnych.
Główny Inspektor Sanitarny, mając na uwadze zdrowie uczniów, opracował zalecenia dotyczące tornistrów i plecaków szkolnych:
 waga tornistra nie powinna przekraczać 10-15% masy ciała ucznia,
 tornister lub plecak szkolny musi posiadać odpowiednio usztywnioną ściankę przylegającą do pleców,
 rozłożenie ciężaru w tornistrze powinno być symetryczne,
 cięższe rzeczy należy umieścić na dnie, a lżejsze wyżej,
 tornister lub plecak szkolny powinien mieć szerokie i równej długości szelki, których długość powinna zapewnić swobodne wkładanie i zdejmowanie tornistra, oraz jak najlepsze przyleganie do pleców ucznia,
 tornister należy nosić na obu ramionach.
Drodzy Rodzice, mając na uwadze zdrowie Waszych dzieci, kierujcie się powyższymi wskazówkami. Podczas roku szkolnego, kontrolujcie zawartość tornistra, by nie znalazły się w nim rzeczy zbędne i zwiększające jego ciężar:
 podręczniki i zeszyty z przedmiotów z poprzedniego dnia, które nie są ujęte w planie lekcji na dany dzień,
 podręczniki, słowniki, atlasy, gdy placówka szkolna zapewnia ich przechowywanie,
 pamiętniki, albumy, zabawki,
 szklane butelki z napojami.
Pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej w 2016 roku dokonali pomiaru wagi 5697 tornistrów szkolnych. Ciężar powyżej 15% masy ciała ucznia stwierdzono w 779 przypadkach. Akcja ważenia tornistrów i plecaków szkolnych odbywać się będzie co roku w miesiącu październiku, począwszy od Ogólnopolskiego Dnia Tornistra – 1 października.
Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w BydgoszczyDRODZY RODZICE!
1 października został ogłoszony przez Ministra Edukacji Narodowej Ogólnopolskim Dniem Tornistra, a Główny Inspektor Sanitarny zadeklarował podjęcie działań w zakresie edukacji zdrowotnej w środowisku szkolnym, ukierunkowanej na profilaktykę wad postawy uczniów szkół podstawowych na terenie całego kraju.
Złe nawyki związane z noszeniem zbyt dużego obciążenia na plecach mogą przyczynić się do poważnych schorzeń ortopedycznych i neurologicznych dzieci. Bóle kręgosłupa, zmniejszenie pojemności płuc, wady statyki, powstawanie negatywnych zmian chodu oraz skrzywienie kręgosłupa to wynik nieprawidłowej postawy ciała uczniów, spowodowany niewłaściwym użytkowaniem tornistrów i plecaków szkolnych.
Główny Inspektor Sanitarny, mając na uwadze zdrowie uczniów, opracował zalecenia dotyczące tornistrów i plecaków szkolnych:
 waga tornistra nie powinna przekraczać 10-15% masy ciała ucznia,
 tornister lub plecak szkolny musi posiadać odpowiednio usztywnioną ściankę przylegającą do pleców,
 rozłożenie ciężaru w tornistrze powinno być symetryczne,
 cięższe rzeczy należy umieścić na dnie, a lżejsze wyżej,
 tornister lub plecak szkolny powinien mieć szerokie i równej długości szelki, których długość powinna zapewnić swobodne wkładanie i zdejmowanie tornistra, oraz jak najlepsze przyleganie do pleców ucznia,
 tornister należy nosić na obu ramionach.
Drodzy Rodzice, mając na uwadze zdrowie Waszych dzieci, kierujcie się powyższymi wskazówkami. Podczas roku szkolnego, kontrolujcie zawartość tornistra, by nie znalazły się w nim rzeczy zbędne i zwiększające jego ciężar:
 podręczniki i zeszyty z przedmiotów z poprzedniego dnia, które nie są ujęte w planie lekcji na dany dzień,
 podręczniki, słowniki, atlasy, gdy placówka szkolna zapewnia ich przechowywanie,
 pamiętniki, albumy, zabawki,
 szklane butelki z napojami.
Pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej w 2016 roku dokonali pomiaru wagi 5697 tornistrów szkolnych. Ciężar powyżej 15% masy ciała ucznia stwierdzono w 779 przypadkach. Akcja ważenia tornistrów i plecaków szkolnych odbywać się będzie co roku w miesiącu październiku, począwszy od Ogólnopolskiego Dnia Tornistra – 1 października.
Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Bydgoszczy

 

 

 

 

   3 kwietnia uczniowie klasy II przypomnieli sobie zasady zdrowego odżywiania. Samodzielnie przygotowali surówkę i pasty do kanapek. Okazało się, że przygotowanie surówki i past nie jest wcale tak łatwą sprawą. Starte palce nie zniechęciły uczniów. Samodzielnie przygotowane potrawy smakowały znakomicie.

     2 kwietnia uczniowie klasy II i III wyjechali na wycieczkę do  Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Żninie. Odbyli zajęcia w sali edukacyjnej „Ognik”. Realizowane były tam praktyczne zajęcia  z zakresu bezpieczeństwa przeciwpożarowego. Dzieci zapoznały  się z zagrożeniami oraz zasadami postępowania w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Głównym celem była  poprawa bezpieczeństwa uczniów nie tylko w szkole, ale i poza nią.

  Zajęcia prowadził  wykwalifikowany  strażak, który nawiązał doskonały kontakt z uczniami. Każdy uczeń zdobył certyfikat Strażaka

21 marca po raz 21 przeprowadziliśmy w  naszej szkole  MIĘDZYNARODOWY KONKURS „KANGUR MATEMATYCZNY”,organizowany w 93 krajach. Adresowany jest on do uczniów szkoły podstawowej, gimnazjum i szkół średnich, od klasy drugiej szkoły  podstawowej do klas maturalnych. Rozgrywany jest w sześciu kategoriach i ma charakter jednorazowego testu. Jest jedną z form popularyzacji matematyki. Do konkursu przystąpiło 48 uczniów: ŻACZEK kl.II-6, MALUCH kl.III-4, kl.IVa-9,kl.IVb-5, BENIAMIN kl.Va-4,kl.Vb-8,kl. VI-3,  KADET kl.VII-3. Kl.VIII-6. Każdy uczestnik otrzymał układankę przestrzenną w postaci kuli-breloczka. Na wyniki musimy poczekać do maja ( TRZYMAMY KCIUKI ). Koordynatorem szkolnym konkursu jest p. D. Kulińska we współpracy z p. Beatą Budziak, p. Z. Hak, p. M. Marchwińską. Oprawidłowy przebieg konkursu zadbały panie Zofia Hak i Domicela Kulińska.

 20.03.2019 r. dzieci sześcioletnie miały okazję być na festiwalu piosenki w Szubińskim Domu Kultury. Przedszkole „Słoneczko” już po raz ósmy zorganizowało Festiwal Piosenki Wiosennej. Na sali było bardzo kolorowo, wiosennie i wesoło. Nasze przedszkole reprezentowały : Jessica Woźniak -  Kubiak, Elena Komorowska i Rozalka Goszka. Dziewczynki pięknie zaśpiewały piosenkę „Pobudka z Ogródka” pozostałe sześciolatki dodawały  koleżankom otuchy oklaskami. Wszyscy uczestnicy festiwalu otrzymali dyplomy i słodkie upominki. Dziękujemy za zaproszenie. Za rok chętnie weźmiemy udział w kolejnym festiwalu.

Po wesołej zabawie udaliśmy się do Pizzerii Verona, gdzie czekała na dzieci pachnąca pizza.

 

 

 

21 marca br. tradycyjnie w naszej szkole świętowaliśmy Pierwszy Dzień Wiosny. W tym dniu królował kolor zielony, który kojarzy się nam z tą piękną     i wyczekiwaną porą roku. Zabawę rozpoczęliśmy od przedstawienia pt. „Atlas uczniów” przygotowanego przez uczniów z kółka teatralnego, które prowadzi  p. Barbara Wiencelewska-Cyranowicz. Śmiechu było co niemiara! Poznaliśmy niesamowite osobowości jaki drzemią w uczniach. Następnie przyszła pora na radosny przemarsz z Marzanną, którą wykonali uczniowie klasy VI. Na znak pożegnania zimy, pan woźny podpalił Marzannę i rzucił do stawu. Słychać było okrzyki: „Marzanno, Marzanno Ty zimowa panno, do wody Cię wrzucamy, bo wiosnę witamy”. Ale to nie jedyne święto tego dnia, ponieważ  dzisiaj również przypada Światowy Dzień Chorych na Zespół Downa. Wszyscy założyliśmy dwie różne kolorowe skarpetki na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa. Chcieliśmy pokazać, że różni nas tak niewiele – tylko jeden dodatkowy, niepasujący chromosom – tak jak nasza niepasująca skarpetka. Był to dzień kolorowy i pełen uśmiechu, na który wszyscy bardzo czekali. Samorząd Uczniowski dziękuje za włączenie się do zabawy: ubranie się na zielono, założenie różnych skarpet, wykonanie Marzanny oraz wesoły spektakl.

Uczniowie klasy ósmej stają przed wyborem swojej dalszej drogi edukacyjnej. Stąd pomysł wyjazdu poświęconego poszukiwaniu i odkrywaniu celu w życiu zawodowy.By zapoznać się z ofertą szkół średnich z regionu, wzięli udział w Giełdzie Szkół zorganizowanych w hali sportowej przy Szkole Podstawowej nr 1 w Szubinie. Odwiedzając stoiska okolicznych techników, liceów i szkół branżowych, zyskali informacje o klasach profilowanych, praktykach oraz proponowanych ścieżkach zawodowych.

 Następnie ósmoklasiści odwiedzili Sąd Rejonowy w Szubinie. Pani Prezes przedstawiła pracę sądu i najistotniejsze miejsca budynku. Podzieliła się również swoim doświadczeniem, związanym z wykonywaniem zawodu sędziego. Uczniowie uczestniczyli w rozprawie sądowej jako widzowie.

Na koniec wyjazdu klasa ósma skorzystała z możliwości zapoznania się z pracą w Urzędzie Miejskim w Szubinie. Zostali bardzo ciepło przyjęci przez Pana Burmistrza Szubina i jego Zastępcę, którzy udzielili wiele cennych wskazówek związanych z wyborem szkoły średniej oraz pożądanych zawodów na rynku pracy. Specjalistka do spraw promocji umożliwiła uczniom spotkania z urzędnikami w Urzędzie Stanu Cywilnego, Biurze Obsługi Klienta, gabinecie Przewodniczącej Rady Miejskiej oraz Wydziale Spraw Obywatelskich.

Do szkoły tegoroczni absolwenci wracali podekscytowani i pełni emocji. Niektórzy z nich rozwiali swoje wątpliwości, związanych z wyborem szkoły średniej. Inni odkryli nowe możliwości rozwoju. Jednak zdecydowanie wszyscy uświadomili sobie, jak ważnego wyboru muszą dokonać już wkrótce.

Pod tym hasłem rozpoczął się 16 Gminny Konkurs Piosenki Przedszkolnej. Konkurs zorganizowany został z myślą o dzieciach 5 i 6 –letnich. Wszyscy artyści pięknie zaprezentowali wcześniej przygotowane utwory muzyczne. Nie brakowało piosenek o wiośnie, babci i dziadku jak również zamiłowaniu do przyrody. Nasze przedszkole reprezentowały trzy dziewczynki:

Zosia Bogusz –  występ solowy,

Michalina Kowalska i Wiktoria Okońska – jako duet.

Wszystkie dzieci zostały nagrodzone dyplomem i upominkiem. Wyróżnienie pięknie wyśpiewała Zosia Bogusz. Gratulujemy !

W lutym w krajach na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Bezpiecznego Internetu.  Głównym celem tej akcji jest „inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych”. Nasza szkoła również przyłączyła się do DBI. Na szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka profilaktyczna dotycząca bezpiecznego korzystania z Internetu, przygotowana przez Zespół do spraw wychowania i profilaktyki, a wychowawcy w klasach przeprowadzili lekcje dotyczące tej tematyki. Dzieci 6-letnie oraz klasa 1 metodą projektu dowiedziały się, czym jest sieć internetowa, poznały zagrożenia oraz korzyści płynące z korzystania z globalnej sieci. Skorzystały z platformy Sieciaki.pl, która w atrakcyjny sposób wyjaśnia jak poruszać się po Internecie, by być bezpiecznym.

W tym roku hasłem przewodnim DBI stało się przesłanie „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działamy razem!” – realizując to przesłanie uczniowie klasy pierwszej oraz przedszkolaki z grupy zerówkowej spotkali się na wspólnych zajęciach, na których zaprezentowały dwie historie dotyczące korzystania z Internetu: Jasia uzależnionego od współczesnej technologii oraz Jasia, który w życiu znalazł równowagę między światem realnym i wirtualnym. Po obejrzeniu tych przedstawień, dzieci wspólnie określiły cechy bohaterów przedstawień, a następnie stanęły przed pytaniem: Jakim Jasiem chcą być? Decyzja uczniów była jednoznaczna – chcą żyć w realnym świecie, a nowoczesne technologie mają być tylko chwilową rozrywką. Trzymamy kciuki, aby ich decyzja znalazła odzwierciedlenie w życiu, mając jednocześnie świadomość, że zarówno rodzice jak i nauczyciele powinni mocno wspierać dzieci w tych dążeniach. Wszyscy Działamy razem na rzecz bezpiecznego Internetu!

zaswiadczenie_dbi_103773_2019.pdf 

 

11 marca br. w naszej szkole uczniowie klasy pierwszej zostali uroczyście pasowani na czytelników szkolnej biblioteki. W sali gimnastycznej pojawiły się baśniowe postacie. Było siedmiu krasnoludków poszukujących Śnieżki, Książe oblepiony papierkami od batonów i chipsów, przestraszony smok, Baba Jaga z mnóstwem kolorowych kwiatów, zakatarzony i obolały wilk, kot z nartami zamiast butów i wróżka, która nie umiała czarować.   Znani wszystkim bohaterowie baśni w dość zabawny sposób opowiadali o tym, jakie to dzieciom przychodzą do głowy pomysły podczas czytania książek. Jedynie Czerwony Kapturek miał  o dzieciach dobre zdanie. Przyszli czytelnicy doskonale zrozumieli przesłanie baśniowych bohaterów, rozwiązali krzyżówkę i uroczyście przyrzekli wypożyczać i troszczyć się o książeczki. Po uroczystym pasowaniu, wszystkie dzieci otrzymały książki, zakładki i pamiątkowe dyplomy.

W rolę baśniowych postaci wcielili się uczniowie kl. VI, natomiast rolę krasnoludków odegrali uczniowie z kl. III, IVa i IVb. Uroczystość została przygotowana przez bibliotekarza panią Magdalenę Kozłowską.

Serdeczne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców za zakup książeczek oraz rodziców i dziadków, którzy uczestniczyli w uroczystości.

25 lutego 2019 r. odbył się w Szkole Podstawowej im. Ziemi Pałuckiej III Szkolny Przegląd Wierszy Logopedycznych. Do udziału w przeglądzie zostały zaproszone wszystkie dzieci uczestniczące w terapii logopedycznej. W tym roku zaprezentowało wierszyki 23 uczestników. Najliczniejszą grupę stanowiły dzieci 5 i 6 letnie. Każdy uczestnik przeglądu narysował obrazek ilustrujący wiersz. Komisja wybrała 3 najciekawsze prace: Eleny K., Wiktorii O. i Nikodema B. W przeglądzie nie przyznawano miejsc za recytację. Każdy uczestnik otrzymał dyplom, nagrodę i gromkie brawa publiczności.

14 lutego br. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Zakochanych. Kolorem wiodącym tego dnia był czerwony – kolor miłości. Samorząd Uczniowski przygotował kartki walentynkowe, które nasi uczniowie nabywali, a następnie wrzucali do „Skrzynki walentynkowej”. Każdy kto chciał mógł w tym wyjątkowym dniu przekazać wyrazy sympatii drugiej osobie. W szkole było radośnie, pachniało goframi, a na gazetkach klasowych roiło się od serduszek. Nie zabrakło również słodkich lizaków i czekoladek. Uczniowie z klas I – VIII utworzyli duże serce w sali gimnastycznej. Dziękujemy za organizację i zaangażowanie: Oldze, Marcelinie i Wiktorii oraz paniom opiekunkom SU.

Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia, dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia…” te słowa można było usłyszeć podczas uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka, które odbyło się w dniu 31 styczna w murach naszej szkoły. Babcie i Dziadkowie zajmują szczególne miejsce w serduszku małego dziecka i są bardzo ważnymi osobami w jego życiu. Dlatego, Dzień Babci i Dziadka obchodzimy w naszym przedszkolu bardzo uroczyście. Biedroneczki, Pszczółki oraz Sówki zaprosiły do wspólnego świętowania swoje kochane babcie i dziadków.
Dzieci zaprezentowały program artystyczny podczas którego recytowały wiersze, śpiewały piosenki i tańczyły. 
W ten sposób wnuczęta wyraziły swoją miłość i wdzięczność do ukochanych osób. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa, kierowane pod ich adresem. Niejednej babci i dziadkowi zakręciła się łza w oku. Następnie wręczyły swoim ukochanym babciom i dziadkom przygotowane samodzielnie upominki i laurki z pięknymi życzeniami.
Pełne radości i uśmiechu twarze zaproszonych gości pokazały nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzony czas razem z wnukami. 

 

 

Uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. Ziemi Pałuckiej ratują dzieci na świecie!

Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskiej akcji „Wszystkie Kolory Świata” organizowanej przez UNICEF Polska. Uczniowie z naszej placówki uszyli szmaciane laleczki będące symbolem pomocy, jakiej udzielą najbardziej potrzebującym dzieciom na świecie.

„Wszystkie Kolory Świata” to akcja UNICEF, która już po raz piąty jest przeprowadzana w polskich placówkach edukacyjnych. Ma na celu wsparcie programów szczepień ratujących życie dzieci w najuboższych krajach świata. W ramach akcji uczniowie własnoręcznie projektują i szyją szmaciane laleczki. Każda z nich ma nadane imię i przypisany kraj, z którego pochodzi. 31 stycznia w szkole odbyła się ich wystawa. Każdy mógł wybrać laleczkę, zaopiekować się nią, a jednocześnie uratować życie dziecku, przekazując na ten cel darowiznę. Zebrane środki umożliwią zaszczepienie dzieci mieszkających w najbiedniejszych krajach świata, gdzie codziennie zagrażają im takie choroby jak gruźlica, odra, tężec czy polio. Projekt „Wszystkie Kolory Świata” wspiera Majka Jeżowska, Ambasadorka Dobrej Woli UNICEF.

Celem projektu jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży postawy tolerancji i otwartości na inne kultury. Akcja ta uświadamia również, że pomaganie może być nie tylko pożyteczne, lecz także przyjemne, a dodatkowo pozwala na zebranie środków koniecznych do ratowania życia najbardziej potrzebujących dzieci.

Wspólnym siłami udało nami się uszyć 70 lalek. Wszystkie są piękne, a jednocześnie każda jest jedyna i niepowtarzalna. Uczniowie wraz z rodzicami, dziadkami stworzyli przepiękny dar serca, którego efektem będą ocalone życia małych dzieci. Na szczególne wyróżnienie zasługuje klasa Vb, która przekazała aż 17 latek oraz klasa I, która stworzyła 11  lalek. Wspólnym siłami udało nam się zebrać 900 zł.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym uczniom, rodzicom i dziadkom, którzy poświęcili swój czas na uszycie lalek oraz tym, którzy przekazali darowizny na wsparcie akcje „Wszystkie kolory świata”. 

 

 Nawiązując do przeżywanej w październiku 2018 roku peregrynacji Obrazu Matki Bożej Jasnogórskiej w naszych parafiach, zorganizowany został konkurs wiedzy dla uczniów klas VI – VIII szkół podstawowych oraz gimnazjalistów o historii tego obrazu oraz peregrynacji – pt. „O Jasnogórskiej Pani – wiem wszystko”. Konkurs przygotowany przez Panią Annę Pokorzyńską katechetkę ze SP nr 2 w Szubinie odbył się 7 stycznia 2019 r. w Muzeum Ziemi Szubińskiej. W konkursie wzięło udział łącznie 6 zespołów: ze SP nr 2 w Szubinie,  SP w Królikowie, SP i Gimnazjum w Kowalewie. Pytania dotyczyły historii Obrazu Jasnogórskiego oraz przeżywanej w parafiach peregrynacji. Były też zadania tekstowe, w których najtrudniejszym okazało się nazwanie koron jasnogórskich. Konkursowym zmaganiom przyglądało się jury, w składzie: ks. Jacek Pawelczyk, p. Jolanta Makowiecka i p. Mieczysław Lubawy.

III miejsce zajęła drużyna z SP w Kowalewie w składzie: Aleksandra Kusz, Weronika Brzykcy i Zofia Wabich.  II miejsce zajęła drużyna z Gimnazjum w Kowalewie w składzie: Oliwia Wiśniewska, Weronika Umińska i Wiktoria Sikorska. Zwycięzcami konkursu została drużyna z SP w Królikowie w składzie: Wiktoria Śliwińska, Alicja Wolna i Daria Drzazga. Opiekunem tej grupy był katecheta Andrzej Wesół. Tuż za podium znalazł się zespół kl VII w składzie Olga Wiśniewska, Nicole Maciejewska oraz jedyny chłopak Piotr Adamczyk. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.