Zadanie z 25.03. 2020 r.

Dzień dobry!

 

Zadania z 23.03.2020 r.

W ramach powtórki proponuję rozwiązać kilka wybranych zadań z zestawu zadań "Przed klasówką". Oto wskazówki do niektórych zadań (podręcznik str.: 212-213):

Proszę rozwiæzać 1 lub więcej z proponowanych zadań: zad.11 str. 199, zad.23 str.201 lub zad.26 str.201

 

 

Zadanie z 24.03

Karta pracy p. 25 (dokładne polecenie oraz karta pracy przesłana na messengerze)

1. W dalszym ciągu proszę utrwalać słownictwo (dodane nowe słówka):

https://quizlet.com/_87qohs?x=1jqt&i=2oqk94

Termin odesłania zadań: do 29.03.2020 r.

PODPISANE ZADANIA PROSZĘ ODSYŁAĆ NA ADRES MAILOWY: 1teachersthings@gmail.com

 

Topic: Unusual festivals – rozumienie tekstu czytanego.

1. Powtórzenie słownictwa: https://quizlet.com/_87qohs?x=1jqt&i=2oqk94
2. Karty pracy str. 21 ćw. 1,3; str. 23 ćw. 1,3,5,6,7 (nagranie wysłane na messengera)

 

Termin odesłania zadań: do 22.03.2020 r.

PODPISANE ZADANIA PROSZĘ ODSYŁAĆ NA ADRES MAILOWY: 1teachersthings@gmail.com

Zadanie z 26.03.2020 r.

Fizyka_7-2.docx

 

Instrukcja dla ucznia:

1. Jeśli masz możliwość wydrukuj test. Przeczytaj uważnie polecenia, a następnie je wykonaj.
2. Możesz korzystać z notatek w zeszycie, podręcznika i innych źródeł.
3. Rozwiązania(mogą to być same odpowiedzi, może to byś skan lub zdjęcie rozwiązanego testu) odeślij na adres mmierzwin@gmail.com
4. Termin na odesłanie rozwiązań poniedziałek 23 marca
5. Miłego liczenia.

FIZYKA7.pdf

 

Zestaw z 26/03

ZESTAW 2

Rozgrzewka:

- Trucht w miejscu     1-2 min.

- Krążenia głową w prawo i lewo – po 10 razy

- Krążenia ramion do przodu i do tyłu  - po 10 razy

- Krążenia tułowia w prawo i lewo

- Krążenia kolan

- Rozciąganie stawów skokowych

- Skip A  - 30 sek.

- Skip C   -30 sek.

- pajacyki  - 15 razy

 

Ćwiczenia wzmacniające:

 

- Plank (deska)  3x od 30 do 60 sek.  w  zależności od zaawansowania

- Nożyce pionowe(z leżenia na plecach) –od 4 do 6 serii po30 sek.

 

Część główna:

 

Marszobieg – wykonujemy w tempie:

• Młodsi – trucht  od 1 do 2 min.  – marsz od 2 do 4 min. 4 – 6 serii
• Starsi -    trucht  2 min.   – marsz od 2 do 3min.  4 – 6 serii

 

Marszobieg  każda klasa  wykonuje ilość serii w zależności od wieku i zaawansowania. Zalecane:

klasa  czwarta  –  4 serie  w tempie dla młodszych)

klasy piąte – 5-6 serii w tempie dla młodszych

klasy szóste – 4 serie w tempie dla starszych

klasa siódma – 5 serii w tempie dla starszych

klasa ósma – 6  serii w tempie dla starszych

 

Dla chętnych można marszobieg wykonać razem z aplikacją do uprawiania sportu np.. endomondo i wstawić screen ze swoich ćwiczeń na grypę wf na mesengerze każdy na swojej klasie.

Rozciąganie:

 

Wykonujemy ćwiczenia rozciągające przez 4 min.

 

W razie pytań oraz wątpliwości  prosimy o kontakt poprzez grupy na mesengerze. Każdy uczeń niech zamelduje wykonanie zadania na swojej grupie klasowej z wf na mesengerze.

 

Ze sportowym pozdrowieniem : Zespół Wuefistów: Pan Daniel Lubawy, Pan Jacek Kuliński oraz Pan Jarosław Konieczny

Dzisiaj mamy dla Was propozycję obejrzenia krótkich filmików, na których pokazana jest przykładowa rozgrzewka, stretching czyli rozciąganie mięśni a także parę ćwiczeń na wzmocnienie mięśni brzucha oraz ćwiczenia rozluźniające.

Oczywiście oprócz oglądania zachęcamy również do wypróbowania tych ćwiczeń.  Ilość ćwiczeń, powtórzeń każdy musi dostosować do swojego wieku, płci, wytrenowania. Trzeba to zrobić tak aby sprawiało Wam to przyjemność, a nie było torturą. Dobrze by było aby te ćwiczenia robić między innymi lekcjami, przy których teraz musicie siedzieć przed monitorami komputerów. Pamiętajcie w zdrowym ciele zdrowy duch, dlatego pamiętajcie aby dbać o dotlenienie organizm...a wtedy łatwiej Wam będzie szła nauka z przedmiotów ścisłych.

 

W razie pytań oraz wątpliwości  prosimy o kontakt poprzez grupy na mesengerze. Każdy uczeń niech zamelduje wykonanie zadania na swojej grupie klasowej z wf na mesengerze.

 

Ze sportowym pozdrowieniem : Zespół Wuefistów: Pan Daniel Lubawy, Pan Jacek Kuliński oraz Pan Jarosław Konieczny

 

Nauczyciel zleca uczniom zadania za pomocą komunikatora społecznego Messenger oraz drogą mailową. 

E-mail, na którym znajdują się zadania to: mm0612@pisz.to. 

Proszę o wklejenie kart pracy do zeszytu z geografii- jest to forma notatki

ZADANIE_KLASA_7.docx

Zadanie z 26.03

Katecheza 28

Temat: Nauczyciel i uczniowie.

Ponieważ nikt nie odpowiedział na moje pytanie dotyczące ostatniej katechezy, dlatego dzisiaj właśnie ta.

1. Proszę zapoznać się z tematem katechezy i zastanowić się, co dla Ciebie znaczą słowa Pana Jezusa: "Pójdź za Mną"?

2. Odszukaj w Internecie stronę http://adonai.pl/jezus/?id=31

i zapoznaj się z wypowiedziami młodzieży na temat, co dla nich znaczy być uczniem Jezusa.

Zapis do zeszytu:

 Katecheza

Temat: Nauczyciel i uczniowie.

1. W czasie swej ziemskiej działalności Jezus wybierał i powoływał uczniów, którym powierzał do spełnienia swą misję. W śród nich szczególne miejsce zajęli Jego najbliżsi współpracownicy, czyli Apostołowie. W gronie dwunastu znaleźli się ( tutaj wypisz imiona 12 Apostołów)

2. Każdy z nas jest powołany przez Jezusa, aby być Jego uczniem. Naszym zadaniem jest przyjęcie tej misji i spełnienie woli Boga względem nas.

3. Napisz w kilku zdaniach, co dla Ciebie znaczy być uczniem Jezusa.

..............................................

"Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus"

Pamiętaj o modlitwie!

 

Katecheza

Temat: Wielki Post

Przypomnienie wymowy okresu Wielkiego Postu, potrzeby ciągłej pracy nad sobą i nawracania się.

1. Rozwiąż krzyżówkę:

Katecheza.docx

Obejrzyj film:  

Stwórz koniczynkę wg wzoru i zapisz projekt pod nazwą Koniczynka – imię, nazwisko, klasa, np.  Koniczynka - Janek Kowalski , klasa 7 i wyślij na adres marcin.adamczyk1234@wp.pl

• UWAGI

Scratch (aplikacja do nauki programowania): http://scratch.mit.edu

Po wybraniu opcji „Edytor offline” w grupie „Wsparcie” na dole strony otwiera się strona https://scratch.mit.edu/download, z której można pobrać wersje do zainstalowania na komputerze. Język wyświetlania menu i opcji wybiera się po zainstalowaniu programu (klikając na globus).

 

Zadanie z 23 marca 2020 r.

Proszę  utrwalić wiadomości o budowie i funkcjonowaniu układu hormonalnego oraz o zaburzeniach jego funkcjonowaniu, uzupełnić ćwiczenia.

Zadanie z 26.03

 

Proszę powtórzyć wiadmości o wzorach i związkach chemicznych, wykonać zadania w ćwiczeniach na str. 68-70.